Un estudio subraya la importancia de las pruebas de detección de salud mental en adolescentes con pérdida auditiva



Un nuevo estudio dirigido por un investigador de la Facultad de Medicina Miller de la Universidad de Miami subraya la importancia de evaluar a los adolescentes con pérdida auditiva para detectar depresión y ansiedad.

Los problemas de salud mental a menudo se pasan por alto en el tratamiento de pacientes con enfermedades crónicas, como pérdida auditiva. Necesitamos desarrollar e implementar un protocolo de detección universal para la depresión y la ansiedad en este grupo de alto riesgo.. “

Ivette Cejas, PhD, Profesora Asociada y Directora de Servicios de Apoyo Familiar, Departamento de Otorrinolaringología, Sistema de Salud de la Universidad de Miami, Escuela de Medicina Miller

La identificación e intervención tempranas para los trastornos de salud mental es crucial para los adolescentes, ya que puede afectar los resultados del habla y la audición, el rendimiento escolar y la productividad laboral, agregó el Dr. Cejas. “Para los pacientes con pérdida auditiva, la depresión y la ansiedad pueden tener efectos perjudiciales sobre el uso del dispositivo y su participación en programas de rehabilitación”.

Añadió que la detección universal de la depresión y la ansiedad en niños con pérdida auditiva no ha sido ampliamente adoptado por los programas clínicos, a pesar de las recomendaciones de la Academia de Pediatría sobre la importancia de los exámenes de detección de salud mental en los adolescentes.

El Dr. Cejas fue el autor principal del estudio “Prevalencia de depresión y ansiedad en adolescentes con pérdida auditiva”, publicado recientemente en la revista Otología y Neurotología. Los coautores de Miller School fueron Jennifer Coto, Ph.D., becaria postdoctoral; Chrisanda Sanchez, Au.D., audiólogo; Meredith Holcomb, Au.D., audióloga; y Nicole E. Lorenzo, Ph.D., una ex pasante de psicología que ahora es profesora asistente en la Universidad de Maryland.

El estudio analizó los resultados de exámenes psicológicos de 104 adolescentes de 12 a 18 años que asistieron a una clínica de otología en un gran hospital metropolitano. Los investigadores encontraron que el 25 por ciento de los adolescentes puntuaron por encima del límite clínico en al menos una de las medidas de depresión y / o ansiedad, y el 10 por ciento puntuaron en el rango elevado en ambas medidas.

Un 30 por ciento adicional estaba en el rango de riesgo de depresión y el 21 por ciento estaba en riesgo de ansiedad. Los adolescentes mayores estaban más sujetos a la depresión, y los adolescentes con pérdida auditiva de severa a profunda tenían tasas más altas de depresión y ansiedad.

El Dr. Cejas señaló que el equipo multidisciplinario del Instituto del Oído de la Universidad de Miami fue el primer programa en los EE. UU. En implementar exámenes de detección de salud mental como parte de su estándar de atención. “Basándonos en nuestra experiencia, creemos que la integración de las pruebas de detección de salud mental es necesaria en las prácticas de otología y audiología para identificar a los adolescentes que necesitan apoyo psicológico”, dijo. “Los servicios y el apoyo psicológicos son vitales para brindar un tratamiento adecuado que reduzca el impacto a largo plazo de la pérdida auditiva”.

Fuente:

Referencia de la revista:

Ivette, C., et al. (2021) Prevalencia de depresión y ansiedad en adolescentes con pérdida auditiva. Otología y neurotología. doi.org/10.1097/MAO.0000000000003006.

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